Teaching Innovation and Entrepreneurship - resenha crítica

Sobre o microbook

É possível ensinar alguém a ser um empreendedor? A inovação é algo que pode ser avaliado e ensinado em sala de aula? Ensinar Inovação e Empreendedorismo responde a estas e outras questões, concentrando-se em uma experiência de ensino em Cingapura na Universidade Tecnológica de Nanyang, na qual classes de cingapurianos Inglês de língua e os estudantes provenientes da República Popular da China Mandarim de língua foram submetidos a um 'eco-sistema empresarial' . Que se estende desde a costa oeste dos EUA para Singapura e Xangai, este programa submete os alunos para uma ampla gama de atividades, incluindo um jogo de simulação de negócios de quatro meses onde as equipes de estudantes selecionam suas invenções favoritas e lançá-los para os capitalistas de risco reais com os inventores presente. Com base nas lições aprendidas a partir desta experiência de grande sucesso, o livro argumenta que não só é possível descrever o processo inovador, também podemos ensiná-lo, medi-lo, avaliá-lo e modelá-lo.

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