From Higher Aims to Hired Hands - resenha crítica

Sobre o microbook

A gestão de uma profissão? Deveria ser? Pode ser? Esta grande obra de história social e intelectual revela como tais questões têm impulsionado a educação empresarial e administração americana em forma e sociedade há mais de um século. O livro é também uma chamada para a reforma. Rakesh Khurana mostra que as escolas de negócios em universidades foram fundadas para treinar uma classe profissional de gestores no molde de médicos e advogados, mas têm efetivamente retiraram esse objetivo, deixando um buraco moral aberta no centro de educação de negócios e talvez em si gestão. Khurana começa no final do século XIX, quando membros de uma elite administrativa emergente, buscando status social para coincidir com a riqueza eo poder que tinham acumulado, começou a trabalhar com as principais universidades para estabelecer programas de educação de negócios pós-graduação paralelas às de medicina e direito. Constituindo negócio como uma profissão, no entanto, necessário codificar o conhecimento relevante para os profissionais e desenvolvimento de padrões exigíveis de conduta. Khurana, com base em um conjunto rico de material de arquivo de escolas de negócios, fundações e associações académicas, traça como os professores de administração confrontado esses desafios com diferentes estratégias durante a era progressiva e a Depressão, os anos de boom do pós-guerra, e as últimas décadas do capitalismo roda livre. Hoje, Khurana argumenta, escolas de negócios têm em grande parte capitulou na batalha pelo profissionalismo e tornaram-se meramente fornecedores de um produto, o MBA, com estudantes tratados como consumidores. ideais profissionais e morais que, uma vez animados e escolas de negócios inspirados foram conquistados por uma perspectiva que os gerentes são meramente agentes de acionistas, em dívida apenas para a causa dos lucros em ações. De acordo com Khurana, não devemos, portanto, ser surpreendido com a ascensão de prevaricação corporativa. Chegou a hora, ele conclui, para rejuvenescer intelectual e moralmente a formação de nossos futuros líderes empresariais

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