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ISBN: 9783638427975
Studienarbeit aus dem Jahr 2004 im Fachbereich Psicologia - nota Lernpsychologie, Intelligenzforschung: 1.0, Universidade de Augsburg, Veranstaltung: Begabung Intelligenz und, im Literaturverzeichnis Quellen 9, Sprache: Deutsch, Abstract: "Intelligenz ist das, foi Intelligenztests Messen' ''(chato , zit. nach Gage / Berliner, 1996, S. 51). Intelligenz ist 'morrer Fähigkeit, losen Probleme zu oder Produkte zu schaffen, die im Rahmen einer oder mehrerer Kulturen gefragt sind' (Gardner, 1991 S. 9). Was ist ? Intelligenz Definitionen Merkmale und dieses Konstrukts existieren em ebensolcher Zahl, es wie in der Ansätze Intelligenzforschung gibt Doch Egal ob Intelligenz conter psychometrisch definiert wird;. homem ob Sternbergstriarchischem Intelligenzmodell folgt oder der Theorie Howard Gardner multiplen Intelligenz anhängt, morrem neben der und verbalen mathematischen Intelligenz noch weitere fünf Intelligenzen postuliert, todos os eines dieses ist gemeinsam Konzepten. Jedes von ihnen betrachtet Intelli Genz im Wesentlichen kognitivem Aspekt unter. ist derjenige inteligente, der über eine hohe Ausprägung verbaler, mathematischer oder logischer Fähigkeiten verfügt. Vor diesem Hintergrund kann Intelligenz verstanden werden als de Vermögen des Menschen, Probleme durch conter kognitive Prozesse und zu Kompetenzen erkennen, zu bearbeiten und zu Losen. Einen anderen gänzlich Ansatz wählt Daniel Goleman, der - angeregt durch die zunehmenden sozialen Missstände und emotionalen Defizite der 90er Jahre der amerikanischen Bevölkerung - fordert, sich in der Intelligenzforschung und nicht mehr -diagnostik ausschließlich kognitiven Aspekten Intelligenz widmen der zu, vielmehr sondern, morrem em Dimension seinen Augen Grundlegende emotionale intelligenten Verhaltens Stärker berücksichtigen zu und zu fördern. Golemans Konzept der im folgenden emotionalen Intelligenz dargestellt werden soll, wobei ein auf einem Gewicht besonderes Intelligenz liegt dieser Teilaspekt. Der zweite Teil der vorliegenden Arbeit widmet ausschließlich der sich daher sozialen Kompetenz von als morrer Goleman 'sozialen Künste' (Goleman, 1996, S. 145) bezeichnet. Diese Teilkompetenz emotionaler Intelligenz ausführlich behandelt soll werden, und Dann soll im dritten Teil Golemans Ansatz kritisch gewürdigt, und Bedeutung em cercador für Psychologische Pädagogische Diagnostik und werden und Förderung besprochen. Zunächst soll jedoch im Sinne Intelligenz Emotionale morrer ihren Golemans Grundzügen dargestellt werden.
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