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ISBN: 9781101639634
O novo visual surpreendente com o aumento do TDAH nos Estados Unidos, argumentando para uma melhor paradigma para diagnosticar e tratar os nossos filhos Em 1987, apenas 3 por cento das crianças americanas foram diagnosticadas com transtorno de déficit de atenção / hiperatividade, também conhecido como TDAH. Em 2000, esse número saltou para 7 por cento, eo número subiu em 2014 a um 11 por cento alarmante. Para combater a doença, dois terços destas crianças, alguns dos jovens de três anos, são prescritos poderosas drogas estimulantes como Ritalina e Adderall para ajudar a lidar com Eles sintomas. Enquanto isso, o TDAH mantiveram taxas relativamente baixas em outros países, como França, Finlândia e Reino Unido, e no Japão, onde o número de crianças diagnosticadas com TDAH são medicados e é um mísero 1 por cento ou menos. Alarmados com esta tendência, terapeuta familiar Marilyn Wedge Set Out entender como TDAH Tornou-se uma epidemia americano. Se ADHD eram os verdadeiros distúrbio biológico do cérebro, por que a taxa de diagnóstico foi muito maior do que era na América no exterior? Foi desatenção ou de hiperactividade de uma criança indicativo de um defeito genético, ou foi-o apenas a expressão de um comportamento normal ou uma reacção ao stress? O mais importante, houve tratamentos alternativos que poderiam ajudar as crianças prosperar sem recorrer a poderosos medicamentos prescritos? Em um esforço para responder a perguntas Estes, cunha publicou um artigo na Psychology Today intitulado "Por que não tem filhos ADHD francês" em que essa ela discutiu diferentes abordagens para a terapia, parentalidade, dieta e educação pode explicar porque as taxas de TDAH são muito menor em outros países. A Doença na Infância Chamado, examina como Wedge miríade de fatores vêm juntos, resultando em geração addictied de drogas estimulantes, e o sistema de diagnóstico médico Incentiva que, em vez de procurar outras soluções. Escrever com empatia e obstinada determinação para ajudar os pais e crianças que lutam com um diagnóstico de TDAH, Wedge baseia-se em suas décadas de experiência, assim como up-to-date pesquisa, para oferecer uma nova perspectiva sobre TDAH. Em vez de se concentrar apenas em tratar os sintomas, ela olha para as várias causas potenciais de hiperatividade e desatenção em crianças e examina comportamentais e ambientais, em oposição ao estritamente biológica, tratamentos that foram provados para ajudar. No processo, Wedge oferece aos pais, professores, médicos, terapeutas e um novo paradigma para a saúde mental da criança - e um, mais feliz e futuro menos medicado melhor para as crianças americanas
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