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Cómo leer un libro - reseña crítica

Cómo leer un libro Reseña crítica
Desarrollo personal

Este microlibro es un resumen / crítica original basada en el libro: How to Read a Book: The Classic Guide to Intelligent Reading

Disponible para: Lectura online, lectura en nuestras apps para iPhone/Android y envío por PDF/EPUB/MOBI a Amazon Kindle.

ISBN: 0671212095, 9780671212094, 9788478089321

Editorial: Austral

También disponible en audiobook, descarga ahora:


Reseña crítica

¿Has leído un libro entero y te has dado cuenta de que no entendiste nada? ¡A mucha gente le pasa lo mismo! La mayor parte del tiempo, culpamos al autor, ¿no? Pero la realidad es que a menudo, ¡no sabemos leer correctamente!

Este microlibro te dará algunos consejos para mejorar tu lectura. ¡Descubramos juntos cómo hacerlo!

Aumentar el conocimiento con la lectura

Cuando lees un libro, dos cosas pueden suceder: o entiendes perfectamente todo, o entiendes lo suficiente como para saber que no has entendido nada. La lectura es un ejercicio para aumentar el conocimiento. Y para lograr este objetivo, se requieren dos condiciones. 

La primera es que haya una desigualdad inicial en el entendimiento: el autor y el lector deben tener diferentes ideas y conocimientos. La segunda, es que el lector supere esta diferencia y comprenda el texto.

Entender los diferentes tipos de lectura

Si quieres leer mejor, necesitas entender los cuatro niveles de lectura. Estos son acumulativos en el sentido de que cada nivel cubre todos los anteriores. No podrás progresar a un nivel superior sin dominar el anterior. Los niveles son: lectura elemental, de inspección, analítica y sintáctica.

Lectura elemental

Para dominar este nivel, es necesario conocer los fundamentos del arte de la lectura. Nuestro primer encuentro con la lectura es en este nivel y, desafortunadamente, muchos nunca consiguen superarlo.

En este nivel de lectura, la pregunta que el lector intenta responder es "¿qué dice esta frase?". Aunque esto puede considerarse una cuestión compleja, debe analizarse en su sentido más simple.

Las habilidades de lectura elementales tienden a emerger muy temprano para la mayoría de la gente. Aun así, seguimos enfrentando problemas con este nivel de lectura, independientemente de nuestra capacidad. La mayoría de las dificultades mecánicas se remontan al aprendizaje temprano, durante la infancia.

Superar estos desafíos por lo general nos permite leer más rápido. Para una lectura elemental, hay cuatro subetapas básicas:

  • Lectura rápida (desarrollo físico temprano).
  • Texto simple (vocabulario pequeño, habilidades sencillas).
  • Lectura extendida (vocabulario extenso, temas diversos, satisfacción).
  • Lectura refinada (comprensión de conceptos, comparación de diferentes puntos de vista).

Este tipo de lectura comienza en el momento del nacimiento y continúa hasta que el niño tiene de seis a siete años de edad. Incluye el proceso de aprendizaje. 

En la lectura simple, los niños aprenden a leer cosas simples. Comienzan a dominar alrededor de 300 a 400 palabras para el final del primer año.

La lectura extendida se caracteriza por un progreso rápido en la construcción del vocabulario y en la capacidad de entender los contextos. Los niños de este nivel aprenden a leer en diferentes áreas de contenido, como ciencia, artes, estudios sociales, etc.

Por último, la lectura refinada es el refinamiento y el desarrollo de las habilidades adquiridas anteriormente. El estudiante empieza a asimilar las experiencias de lectura. Es decir, que pude comparar diferentes puntos de vista. Esta etapa de lectura madura debe ser adquirida en los primeros años de la adolescencia y continúa para el resto de la vida.

Lectura de inspección

El enfoque de la lectura en este nivel es sacar el máximo provecho de un libro en una cierta cantidad de tiempo. El objetivo es examinar la superficie del libro para aprender todo lo que esta superficie puede enseñar.

Las técnicas para la lectura de inspección incluyen:

  • Simplificación sistemática o prelectura. Este método consiste en leer los temas principales rápidamente.
  • Leer el título de las páginas y el prefacio para entender qué esperar del libro.
  • Buscar pasajes cruciales.
  • Leer las notas del editor para entender el contexto del libro.
  • Buscar los capítulos fundamentales y leer los pasajes de apertura y cierre.
  • Recorrer el libro entero, leyendo algunos párrafos y páginas, especialmente al final, buscando el argumento central.

Lectura analítica

El tercer nivel de lectura, la lectura analítica, es una actividad más sofisticada y sistemática. La lectura analítica es una lectura minuciosa y cuidadosa. El lector debe hacerse muchas preguntas organizadas sobre lo que está leyendo.

Esta lectura se utiliza para comprender el texto en profundidad. El objetivo es aumentar el nivel de comprensión y conocimiento.

Las técnicas para la lectura analítica incluyen:

  • Subrayar frases importantes.
  • Hacer líneas verticales para marcar secciones importantes.
  • Escribir en el margen asteriscos o estrellas.
  • Resaltar palabras clave o frases.
  • Hacer notas estructurales, sobre el contenido del tema.
  • Hacer notas conceptuales, sobre los significados y conceptos explorados en el libro.
  • Hacer notas dialécticas, sobre el formato del argumento en las grandes discusiones y sobre las ideas de otras personas.

Lectura sintáctica

El cuarto y último nivel de lectura es el más sofisticado y sistemático. Exige una atención increíble del lector, incluso si el material es relativamente sencillo. Otro nombre para este nivel de lectura es "lectura comparativa".

En esta etapa se leen y comparan diferentes libros, además de conocer temas e información relacionada con el libro en cuestión. Una simple comparación de los textos no es suficiente: la lectura sintáctica implica mucho más.

Las técnicas para la lectura sintáctica incluyen:

  • Establecer terminologías estándar entre diferentes libros.
  • Aclarar asuntos y problemas a través de la búsqueda de contenido sobre el mismo tema.
  • Analizar la discusión y el punto de vista del autor para buscar la verdad.

Aprender a criticar un libro

La lectura es como el diálogo, la única diferencia es que, aquí, el lector tiene la última palabra. Como lectores, debemos a los autores un juicio justo y considerado de su trabajo. Y eso significa suspender nuestras suposiciones, entender sus puntos de vista y buscar argumentos para estar de acuerdo o en desacuerdo con su narrativa.

La mayoría de la gente piensa que ganar una discusión es más importante que aprender. Pero la única manera de ganar una discusión es adquiriendo conocimiento. El desacuerdo es inútil a menos que se considere como una aproximación justa a la verdad.

Tenemos que entender al autor y hacer un comentario crítico a la lógica de sus argumentos. La lectura crítica es una cuestión de disciplina. Debemos evitar cualquier prejuicio y parcialidad.

Lectura de libros prácticos

¿Qué es un libro práctico? Es cualquier libro que contiene reglas o una guía práctica. Hay dos clases de libros prácticos. Por un lado, aquellos que contienen reglas actuales, donde la discusión gira alrededor de estas reglas. Por otro, los que presentan los principios que dan lugar a las reglas.

Al leer cualquier libro práctico, debes hacerte preguntas. Algunos ejemplos son:

  • ¿Cuál es el tema del libro?
  • ¿Qué quiere el autor que haga?
  • ¿Cómo sugiere el autor que lo haga?
  • ¿Los objetivos del autor, junto con los medios propuestos, son coherentes con mi concepción de lo que es correcto?

Libros de ciencias y matemáticas

Para una lectura eficiente de textos científicos, debe entenderse la ciencia. Y para ello es necesario seguir de cerca el experimento que hizo el científico. De esta manera, se puede entender la parte inductiva que es muy característica de la ciencia. Trata de observar las pruebas que llevaron al autor a la conclusión.

En cuanto a la lectura de textos matemáticos, el autor nos recuerda que la matemática es un lenguaje que está menos influenciado por los sentimientos. Habla mucho sobre la belleza y la satisfacción que habitan en las matemáticas, gracias a su abstracción y sus símbolos.

Libros de filosofía

La filosofía intenta responder a cuestiones como la existencia del ser, los cambios, la necesidad y la contingencia, el conocimiento humano, el libre albedrío, el bien y el mal, las virtudes y vicios, la felicidad, la justicia, los individuos y la sociedad y los propósitos de la vida.

El problema filosófico es tratar de explicar, no describir, la naturaleza de las cosas. El objetivo principal al leer filosofía es pensar en lo que el autor está diciendo. Todas las preguntas filosóficas, al final, necesitan ser contestadas por el lector.

El autor explica que todos tenemos más o menos las mismas experiencias. Lo que nos distingue de los grandes filósofos es que ellos pensaron profundamente acerca de las suyas.

Libros de ciencias sociales

Es difícil definir qué son las ciencias sociales. En este tipo de libros, es importante leer una pregunta en particular o un problema. El autor también recomienda saber un poco más acerca de los autores. Los libros en esta área necesitan ser leídos sintácticamente.

Busca otras lecturas

Algunos libros son más complicados, y pueden ser más difíciles de entender. Podemos obtener ayuda para este tipo de lecturas. Existen dos tipos de ayuda: la lectura extrínseca y la lectura intrínseca. 

Cuando hablamos de lectura extrínseca, estamos hablando de leer un libro relacionado con otro. Mientras que la lectura intrínseca implica leer un libro que no esté relacionado con otros libros.

Puedes separar la lectura extrínseca en cuatro categorías principales:

  1. Experiencias relevantes: puedes obtener ayuda de dos tipos de experiencias para entender libros complicados. Por un lado, las experiencias comunes a todos los seres humanos. Por otro, las únicas que solo las encuentran quienes las buscan.
  2. Otros libros: leer otros libros relacionados puede ayudarte. A veces, los autores están influenciados por otros escritores. Al leerlos, puedes entender mejor los contextos y otros detalles importantes.
  3. Comentarios y resúmenes: los resúmenes pueden ser usados ​​si quieres saber el contenido del libro antes de leerlo. Así sabrás si la lectura es relevante para ti. En cuanto a los comentarios, es importante que solo los leas después de haber leído el libro, para que no te veas influido por ellos.
  4. Libros de referencia: diccionarios y enciclopedias. Para usar estos libros, necesitas tener al menos una idea vaga de lo que quieres saber. Además, necesitas saber dónde encontrar las respuestas.

La lectura intrínseca, en cambio, se divide en las siguientes partes:

  • Resumen
  • Prefacio
  • Introducción
  • Prólogo
  • Notas del autor

Busca ayuda en otros libros

La mayoría de los millones de libros escritos en el mundo occidental no te ayudará a mejorar tu capacidad de lectura. No debes esperar aprender nada importante con estos libros. De hecho, no es necesario leerlos analíticamente.

La lectura con técnicas como el skimming es a menudo más que suficiente. Un libro con propósito de entretener puede ser divertido por una hora, pero no debes esperar aprender algo de él.

Sin embargo, hay una segunda clase de libros de los cuales puedes aprender. Estos representan menos del 1% y exigen mucho del lector.

Por último, existe una tercera clase: libros de los que ni el mejor lector puede obtener toda la información. Pueden enseñarte mucho, tanto sobre la lectura como sobre la vida. Además, te harán querer repetir la lectura una y otra vez. Te ayudarán a crecer.

La evolución de la mente

La lectura activa es el acto de hacer preguntas y buscar respuestas. Los buenos libros ejercitan nuestras mentes, mejoran nuestras habilidades de lectura y nos enseñan sobre el mundo y sobre nosotros mismos.

Pero hay un mundo más allá de los buenos libros: el de los libros excelentes. Los buenos libros no necesitan tener más de un significado ni requieren más de una lectura. Los libros excelentes tienen muchos significados y necesitan ser leídos muchas veces.

Responde a las siguientes preguntas para saber si un libro es excelente:

  • Si fueras a una isla desierta, ¿llevarías este libro?
  • ¿El libro te ayuda a crecer?
  • ¿Ves nuevos matices cada vez que lo relees?

Solo podrás mejorar como lector si lees libros desafiantes que estén más allá de tu capacidad. Estos libros trabajarán tu mente y te ayudarán a evolucionar, y de esta manera podrás aprender. Al igual que los músculos, nuestras mentes pueden atrofiarse si no se usan.

Los grandes escritores han sido siempre grandes lectores, pero eso no significa que hayan leído todos los libros considerados indispensables. En muchos casos, leyeron apenas algunos libros, pero lo hicieron muy bien. Los han dominado, y estos se han convertido en parte del mundo del autor. De esta forma, se convirtieron en autoridades en el tema.

Notas finales

Leer bien, es decir, leer activamente, no es solo un medio para avanzar en el mundo. Leer bien mantiene la mente viva y en constante crecimiento.

Busca grandes libros. Desarrollar habilidades adecuadas de lectura te ayudará a adquirir nuevos conocimientos y aprender más sobre los diferentes temas que te interesan.

¿Listo para aplicar los conceptos aprendidos? Comienza por identificar el género literario de tu próxima lectura. Analiza si se trata de un libro excelente, para tener una lectura enriquecedora.

Consejo de 12min

Si te gustó este microlibro, ¿qué te parece la lectura de “Guía de hábitos inteligentes” del autor Isaac Robledo? ¡Te ayudará a desarrollar tus capacidades y tu inteligencia!

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¿Quién escribió el libro?

Fue un escritor y editor estadounidense que nació en 1926 y falleció en 2019. En los años ‘50 estuvo envuelto e... (Lea mas)

Fue un filósofo, educador y autor nacido en Estados Unidos. Vivió entre 1902 y 20... (Lea mas)