Reengineering Corporate Training (GPG) (PB) Resenha crítica
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Reengineering Corporate Training (GPG) (PB) - resenha crítica

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ISBN: 9781607520641

Sobre o microbook

Isso tradicional Realça Haskell, métodos baseados na indústria de treinamento são inadequadas e, de fato, inviável em organizações complexas, baseadas no conhecimento de hoje. Em vez de rote simples, formação de curto prazo limitado-tarefa, as organizações devem encontrar maneiras de dar funcionários Sua, estendeu-tarefa de alto desempenho à base de pensamento e aprendizagem ao longo da corrida. Assim Haskell mostra Esse é o objetivo de treinar a transferência de conhecimentos, e isso não é apenas um simples treinamento. O que é, como funciona e como as organizações podem alcançá-lo são explicados de uma forma altamente legível, instigante e desafiador. Tradicionalistas pode ser cético, mas a abordagem de Haskell Fornece um quadro geral para ajudar a compreender como pensar em termos de transferência de aprendizagem. Seu livro será importante, não só para convincente lendo Aqueles na comunidade acadêmica, mas para profissionais de treinamento e desenvolvimento ao longo dos setores público e privado. Haskell Argumenta that a função de formação deve ser reorganizado da that formato tradicional a maioria das organizações usam para um that enfatiza a aquisição do verdadeiro conhecimento. A fim de fazer essa alteração, o conceito fundamental - 'transferência' de aprendizagem - deve ser entendida. Com base em uma revisão de 90 anos de investigação, bem como suas próprias experiências e descobertas, Haskell apresenta uma nova transferência de quadro de aprendizagem integrando todos os sistemas de formação atuais, modelos mentais, arquétipos de sistemas e pensamento genérico no local de trabalho. Ao fazer isso ele Fornece as bases de instrução que faltam para todo o treinamento e aprendizagem, e especialmente para o que veio a ser chamado de 'organizações de aprendizagem'. Ele argumenta que a metade dos US $ 70 bilhões gastos em treinamento em negócios e da indústria é desperdiçada, simplesmente porque o que as pessoas são ensinadas em 'classe' não é transferido para e mantida no trabalho.

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