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ISBN: 9783640947096
Studienarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik nota: 1,3, Carl von Ossietzky Universität Oldenburg (Ökonomische Bildung), Veranstaltung: Grundlagen und der Berufs- Studienorientierung, Sprache: Deutsch, Resumo: "Weiss Wenn ein nicht Kapitan, welches Ufer éter soll ansteuern, ist kein der Richtige vento. '(Lúcio Annaeus Seneca, Römischer Philisoph) Die Entscheidung für eine Ausbildung bestimmte, sei es ein Estudita oder eine Lehre, ist eine der wichtigsten im Leben eines jungen Menschen, denn sie den beeinflusst maßgeblich beruflichen Werdegang. Eine Berufsentscheidung zwar nicht mehr heute dourada für das ganze unbedingt Leben, die erworbenen Kenntnisse Fähigkeiten bestimmen und Möglichkeiten dennoch morrer mit beruflichen. Selbst wenn die später ausgeübte Tätigkeit mit dem eigentlichen Fachgebiet nur Wenig chapéu zu tun. Der heutige Bildungsmarkt hält assim viele wie nie zuvor Angebote bereit. Gleichzeitig aber sind Arbeits- und zu einem A usbildungsplätze Knappen Gut geworden. Morre macht morrer Orientierung im Bildungsdschungel schwierig. Hinzu kommt, dass ein Studium, Anders als eine Lehre, in der Regel nicht auf einen Beruf bestimmten vorbereitet, sondern für verschiedene Tätigkeitsfelder qualifiziert. Die Wahl ist mit den Jahren nicht einfacher geworden, denn ca. 350 Ausbildungsberufe und zur Verfügung stehen Studiengänge 9.000. Welche Ausbildung führt Também tatsächlich zu einer erfüllenden erfolgreichen und Karriere? Eine Patentantwort gibt es auf diese nicht Frage. Frühzeitige aber eine mit den und eigenen umfassende Auseinandersetzung Erwartungen, um berufliche Tätigkeit sowie morrer spätere de um Leben allgemein minimiert de Risiko, Fehlentscheidungen zu treffen. Die Entscheidung sollte für einen Gewissen Studiengang ungefhr ein Jahr vor dem Erwerb Abiturs des oder der entsprechenden Hochschulreife gefallen sein, und Damit Mögliche completa Fristen (Z.B. für Eignungsprüfungen) eingehalten werden können. In der vorliegenden Hausarbeit werden und Hinweise zur Berufs- insbesondere zur Studienorientierung gegeben. Kapitel eins befasst sich mit dem des Kooperationsmodell Psychologen Erwin Egloff, o molde im wesentlichen Ansprechpartner der Jugendlichen Berufswahlprozess aufführt. Im Verlauf folgenden werden sowohl morrer als zum Studium Eignung auch die Wahl des richtigen Studiums Studienorts beschrieben und des richtigen. Dabei werden verschiedene Möglichkeiten genannt, die zur Entscheidung des erfolgreichen Jugendlichen beitragen können. Die führen im Rahmen der Universitäten Qualitätssicherung ihrer Einrichtung durch regelmäßig Evaluationen. Kapitel acht zeigt einen Ausschnitt aus der Befragung der Universität Oldenburg Studienabbrecher der im Jahr 2009.
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