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ISBN: 9780071759106
trabalho inovador best-seller de Clay Christensen na educação agora atualizado e ampliado, incluindo um novo capítulo sobre seminais de Christensen "Jobs a ser feito" teoria aplicada à educação. "Provocativamente intitulado, interrompendo classe é apenas o que as necessidades do sistema de ensino K-12 dos Estados Unidos -. A proposta bem pensado-through por usar a tecnologia para melhor servir os alunos e trazer nossas escolas para o século 21. Ao contrário de muitos de educação 'reformas', isso não é .. coisas de pequeno calibre para a razão that sozinho, é provável que ser combatida por defensores do status quo, mesmo que seja necessário e adequado para as nossas crianças Nós devemos isso a eles para garantir que este livro não é meramente uma leitura fantástica, que deve tornar-se um modelo para a transformação educacional "- Joel Klein, Chanceler do New York Secretaria Municipal de Educação. "Um professor brilhante, Christensen traz clareza para um mundo confuso e caótico da educação." - Jim Collins, autor best-seller de Good to Great "Assim como o iTunes revolucionou a indústria da música, a tecnologia tem o potencial de transformar a educação na América, então Que cada um de 50 milhões de estudantes do país recebe uma educação de alta qualidade. Perturbar classe é uma leitura obrigatória, uma vez que nos mostra como podemos brilhar Essa trilha em direção à transformação. "- Jeb Bush, ex-governador da Flórida De acordo com estudos recentes em neurociência, o modo como aprendemos nem sempre corresponder-se com a forma como são ensinados. Se esperamos manter competitivo-academicamente, economicamente e tecnologicamente, precisamos repensar nossa compreensão da inteligência, reavaliar nosso sistema educacional, e revigorar o nosso compromisso com a aprendizagem. Em outras palavras, precisamos de "inovação disruptiva". Agora, em seu aguardado novo livro, Clayton M. Christensen e co-autores Michael B. chifre e Curtis W. Johnson tomar uma das questões mais importantes do nosso tempo-educação-e aplicar as teorias agora famosas de Christensen de mudança "disruptiva" usando uma ampla gama de exemplos da vida real. Se você é um administrador de escola, oficial do governo, líder de negócios, pai, professor ou empresário, você vai descobrir novas ideias surpreendentes, estratégias fora-the-box e histórias straight-um sucesso. Você vai aprender como: aprendizagem personalizada vai ajudar muitos mais alunos a ter sucesso na escola salas de aula dos alunos-centric vai aumentar a demanda por novas tecnologias Os computadores devem ser interrupções implantado para cada estudante a inovação disruptiva pode contornar obstáculos that impediram outras tentativas de reforma da escola Podemos competir no mundial sala de aula e chegar à frente no mercado global Cheio de estudos fascinantes caso, descobertas científicas e insights sem precedentes sobre como a inovação deve ser gerenciado, interrompendo Classe vai abrir os olhos para novas possibilidades, desbloquear o potencial escondido, e levá-lo a pensar de forma diferente. Professor Christensen e seus co-autores Fornecer uma nova lição em negrito na that inovação irá ajudá-lo a fazer a classe para os próximos anos. O futuro é agora. Classe está em sessão.
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