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ISBN: 9783640416912
Wissenschaftlicher Aufsatz aus dem Jahr 2009 im Fachbereich BWL - Didaktik, Wirtschaftspädagogik, Nota: 1,5, Justus-Liebig-Universität Gießen, Veranstaltung: Seminário Europäisierung beruflicher Bildung Sprache: Deutsch, Resumo: 1. Die Einleitung nachfolgende Seminararbeit sowohl soll einen Überblick über das als auch Bildungssystem niederländische geben morrer wesentlichen Merkmale des in den Berufsbildungssystems Niederlanden herausstellen. Der erste Teil der Arbeit befasst sich mit dem Aufbau des allgemeinen niederländischen Bildungssystems. Im Alter von fünf Jahren treten vem bis in den Kinder Primarbereich ein, der auch Basisschool genannt wird und entspricht der Grundschule em Deutschland. Nach dem in den Übergang Sekundarbereich I, der für alle in den Schüler Niederlanden Pflicht ist an der diese wechseln 'ersten Schwelle' in den Sekundarbereich II, in dem morrer Ausbildung berufsspezifische stattfindet. Der Tertiärbereich bildet schließlich den Bereich der Universitäts- und ab Fachhochschulausbildung. Im zweiten Teil wird auf die spezifische Berufsbildung im Sekundarbeich eingegangen II, der eine sog. Qualifikationsstruktur besteht, die eine Ausbildung em oder Forma schulischer in einer Ausbildung Duales, schulischen und mit Elementen betrieblichen, ermöglicht. Es sollen morrer hierbei auch zwischen den verschieden Wechselmöglichkeiten Ausbildungsformen Möglichkeiten und von Anrechnungen erbrachter matriz bereits Leistungen aufgezeigt werden. Der Dritte Abschnitt befasst sich mit ROC`s. Morre regionale sind Berufsbildungszentren, em Denen Auszubildende aller berufsspezifischen Fachrichtungen unterrichtet spezialisiert und werden. Schließlich soll ein in einem kurzen Fazit Vergleich des mit dem deutschen niederländischen Berufsbildungssystems erfolgen, der die Defizite, die hierzulande herrschen, verdeutlicht. 2. Dos niederländische Bildungssystem 2.1 Basisschool Die niederländische Basisschool entspricht der deutschen Grundschule. Obwohl morrer Schulpflicht erst mit dem 5. Lebensjahr beginnt, können auch in den Niederlanden vierjährige Schüler den primären Schulbereich - die Basisschool -besuchen. Morre liegt Daran, dass die Möglichkeit besteht, dass die eine Art Vorschule besuchen Kinder, die von Lernziele Kindergarten integriert und Schule. Daher morrer umfasst niederländische Grundschule insgesamt Schuljahre acht, 4. vom 12. bis zum Lebensjahr. Des ziel ist es achtjährigen Unterrichts, die emotionale, geistige kreative und Entwicklung der Kinder und dabei gleichzeitig zu fördern soziale, kulturelle und zu körperliche Fähigkeiten vermitteln. [...]
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